留學經歷

 

陳煜仁 (Ken Chen): 走出舒適圈,拓寬視野

Ken Chen 畢業於高雄中學,是2013年首屆大學之道的學生,2017畢業於管理學科的金融企業實習項目。

Ken 覺得大學之道這個計畫最大的特點是,它給了很多本來不準備出國讀書的同學另外一個機會。 一般選擇出國的同學都必須準備SAT或托福等對外考試,但大學之道計畫讓同學們能夠以高中聯考成績申請多大士嘉堡分校。 當時 Ken 於校園說明會瞭解到這個入學計畫,並決定報名的,之後也成功獲得錄取通知。

高中畢業後,Ken曾不知是繼續在台灣升學或出國讀書。 他相信在全球化的趨勢下,擁有良好的語言能力以及國際視野會是一大優勢,因此他最終選擇至多大管理學科。 在大二參加實習之前,他總覺得在學校所學的東西過於空泛,而真正實習之後他才體驗到了學以致用的感受,體會到了如何將課本上的知識和現實職場做一個連接。 “我覺得企業實習對我來說是驗證我課堂所學的好方法,也側面證明了我在學校學的東西是有用的。”

Ken 說,這幾年對他幫助最大的就是陳俍璇教授。剛來加拿大的時候並不熟悉這裡的考試制度,也是第一次開始接觸會計,所以他每週都會去陳教授的辦公時間(office hour)問問題,而陳教授也會關注他的學習進度,並建議他該如何更有效率地用功向上。 Ken也在暑假透過多大交換學生專案去法國適應了一個月的法語,認識了很多聖喬治校區的同學,讓他瞭解到了不同校區的求學經歷。

Ken 也是少數用四年時間完成企業實習的優秀學生,2017年6月畢業後已回到臺灣,準備服兵役。 他想要在退役後回多倫多,利用他在實習期間建立的人脈繼續工作。“企業實習可以讓你有機會認識很多人,其實對於未來的就業還是很有幫助的。”

Ken 對未來自己想要做什麼還沒有一個特定的方向。他希望可以先去大公司累積金融管理相關實務經驗,然後依職位需求決定是否要攻讀研究所。 對於未來職場規劃,Ken 抱持著十分開放的態度,是否留在加拿大工作或者跨足全球,他都表示有可能。 他說,如果他有機會再來一次,他一定更會努力的脫離自己的舒適圈,參加更多不同的社團,交更多不同國家的朋友,獲得不一樣的國際視野。 他也希望大學之道項目的同學能更積極地交流,每一屆都能把自己的經驗傳授給後面的學弟學妹,讓大家能更快地適應新環境。

 

朱晟睿 (Ray Chu): 抓住機會,享受大學時光

Ray Chu 是來自國立新竹科學園區實驗中學的2013學年首屆大學之道的學生,2017年畢業於資訊科學建教合作 (Computer Science – Co-op)項目。 現任職于Amazon 擔任軟體發展工程師。 小時候一歲到五歲時曾經在溫哥華生活過一段時間,因此 Ray 一直都想再回加拿大繼續深造。 所以他在學校參加了陳俍璇教授的宣講會後就決定通過大學之道專案來多倫多大學完成學業。

從小就住在科學園區的 Ray 對科技一直都很有興趣,從國中開始就接觸了如何程式設計,所以他選擇在大學繼續資訊科學 。 “我喜歡這個學科,因為在做完一個項目後會很有成就感。 作為四年完成建教合作項目的學生,Ray 沒有享受過長時間的假期。對他來說,實習的那段時間是他在繁忙學業之余的休息機會,下班回家後就可以毫無壓力的放鬆自己。而上課的時候總是無時無刻想著要完成課業,壓力很大。

Ray 畢業後休息了一個月就開始了正式工作。 之所以沒有選擇讀研究所是因為他還沒有想好要讀什麼特定的方向。他希望可以通過工作的實踐來發現自己真正的興趣所在。 在找到自己需要加強的技能後,他也許就會回到學校,繼續充實自己。

他的第一個實習是在加拿大五大銀行之一的加拿大皇家銀行(Royal Bank of Canada)做系統測試,檢驗別人寫好的電腦程式。除了三個在加拿大的職員以外,其他18位工程師都遠在印度。而他的工作就是拿著表格比對有沒有寫錯的地方。 Ray 覺得這樣的工作很浪費時間,於是他和老闆商量,帶了一個團隊,寫出了一套程式來代替這項工作,為公司節省了時間。 “我沒有想到我年紀雖然小但可以做這麼大的事情,很有成就感。”

Ray 除了實習和在學校上課,他平時還打工補貼生活費。所以除了上班和上課,他覺得自己並沒有能好好享受大學的生活。 如果再來一次他希望自己可以體驗社團活動,參與課外的程式設計項目等,豐富自己的大學生活。 “我一開始以為四年上完建教合作的項目是正常的安排,後來發現時間都花在這些上面,以至於上完大學都沒有什麼感覺。”Ray說,“我不建議大家這麼做,太辛苦了。”

 

吳倢如 (Darlene Wu): 充實自己,回饋社會

畢業於北一女中的 Darlene 當初選擇通過大學之道來加拿大的最大原因就是除了提交學測成績,不用準備其他英文鑒定考試。“我覺得這對臺灣一路念上來的學生來說是一大福音。”Darlene 說,“另外一個原因就是暑假兩個月的語言課程。”她說,在這兩個月中除了加強語言,還會有很多人會幫助大家適應加拿大各方面的生活,這樣開學之後不會像其他新生一樣手忙腳亂。 Darlene 表示她從來沒有想過要出國。在報紙上看到大學之道的招生資訊後決定試一試,然後就幸運的收到錄取通知來到了多倫多大學。她選擇學習管理學科的市場行銷是因為她覺得市場銷售非常吸引她。“它是研究如何把產品的價值傳遞給別人知道的媒介,我覺得它非常精彩。”

從自己觀點看來,Darlene 覺得上課和實習獲得的成就感是非常不一樣的。上學可以認識很多不同的朋友,還可以一直吸收知識,對於認真上課和喜愛結交好友的她來說是非常開心的。而實習上班除了可以獲得薪水外,還能積累社會經驗,而且不用做功課,下班後就能完全放鬆地享受生活。她希望自己以後可以成為對自己的社區有用的人。“聽起來可能有點假,但我是真的不想要只是賺錢或者當一個商人,而是回饋這個社會。” 她認為她還需要找到自己最擅長的地方來完成這個長遠規劃。

在大二的時候,Darlene在學校的宿舍中心當了學業顧問,為學生處理課業上的困擾。不定期舉辦交流會等活動,讓同學們可以和同學系的朋友建立聯繫,獲得幫助。“那年對我來說是非常巨大的轉變,”她說,“我們學會如何成為好的傾聽的人,如何開導想不開的人,如何作為協力廠商解決衝突等。雖然都是小事情,但其實是生活中受用無窮的技能。”這段經驗也讓她更好地融入了加拿大的生活。

Darlene 希望大家在遇到情緒不穩,或者感到孤立無援的時候,都可以利用學校提供的各種資源來緩解內心的壓力,不要害怕問問題,也不要害怕主動尋求幫助。

 

陳立洋 (Danny Chen): 適合自己的,才是最好的

Danny Chen 是來自新竹市立建功高中的第一屆大學之道學生,即將畢業於資訊科學學科。 曾擔任臺灣同學會會長。現任職於Horizon Tech and Media擔任技術顧問。

Danny 從小就想去國外讀書,但因為各種原因,錯過了很多機會,因此他已經打算留在臺灣念大學。機緣巧合下參加了多倫多大學陳俍璇教授在臺灣對大學之道的介紹會,發現這個項目只需要高中的學業成績,也不用額外考雅思,托福或SAT。“對當時的我來說並不會增加更多的壓力,反而給我多一個機會,所以我決定申請,”Danny 說,“然後我很幸運地被多倫多大學錄取了。”

在從事科技行業的家人的耳濡目染下,Danny 從小就開始接觸關於電子產業的知識,於是他決定選擇學習資訊科學,看看自己是否適合這項學科。“讀了兩三年之後還蠻有成就感的,就繼續讀下去了。”他覺得,讀這個學科除了畢業後很容易就能找到工作外,也培養了他的邏輯思維,對他來說是很大的影響。

和很多人不一樣的是,當大家為了建教合作的機會拼命努力的時候,Danny選擇在大一結束時放棄了建教合作項目。 “我當時不覺得我會在找工作上遇到任何困難。學校提供的是一個找工作的平臺,我覺得憑我自己的能力也可以達到。” 而Danny 也不想為了完成建教合作而延後畢業時間,於是他決定放棄這個項目。 “建教合作對其他學科或者其他學資訊科學的學生來說還是很重要的,只是對我個人而言沒有那麼必要。”

正如他所說,儘管還剩兩門課沒有上完,Danny 已經為自己找到了工作。他現在在Horizon Tech and Media公司兼職技術顧問,12月底畢業後就會轉正成為正式的職員。 Danny 說,他希望他以後可以成為“賣”產品的人。相較於一般的業務人員,他對公司的產品會有更多的技術層面的瞭解。 而大學期間擔任臺灣同學會會長期間也學會了很多和不同的人溝通的技巧,都會為這個工作帶來益處。 他希望大家可以走出自己的小圈子,盡可能地克服語言困難,交更多不同的朋友,出去見見外面的世界。

 

 

龍思儒 (Claire Lung): 合理安排時間,充分利用資源

Claire Lung 是来自國立新竹科學園區實驗中學的第一屆大學之道的學生,於今年畢業于心理系。 她即將進入多倫多大學聖喬治校區攻讀發展心理學與教育(Developmental psychology and education)的碩士學位。 Claire 讀高中的時候就決定,有機會的話一定要出國念書。 所以當她參加完大學之道的宣講會就毫不猶豫地報了名。雖然那年是大學之道在臺灣的第一屆招生,並沒有太多的資訊,但她想要試試看自己的能力。幸運的是,她順利地得到了錄取通知。

選擇攻讀心理學科也是源于高中的興趣,Claire 說她一直都想成為一名心理諮詢師,所以她在高二的時候就決定,無論去到什麼學校,都要主修心理。 “上了大學以後對這個職業沒有當初那麼執著,但還是覺得心理學很有趣。” Claire 說,“但如果想要從事心理相關的工作,大部分都需要研究所以上的學歷。”於是她決定繼續留在多大心理學系讀研。

在 Claire 看來,四年的大學生活帶給她最大的收穫就是,如何在充滿自由的環境下學會自主管理時間,合理安排課業和課餘生活並成熟地處理人際關係。“學校為我們提供了很多資源,比如通過辦公時間(office hour)多接觸教授。” Claire說,“但剛剛上大學的時候不懂。現在想想,如果可以利用這些資源多認識一下教授,或者多參加一些學校的活動,會更有幫助。”

Claire 希望大家在大學四年不要只讀書,可以利用暑假的時間實習打工,或者參加志願者活動等,這樣無論是找工作還是想要以後讀研究所都會有所説明。